Giáo án khám phá khoa học
Đề tài: Bé khám phá về một số đồ dùng, đồ chơi nguy hiểm
Lứa tuổi: 5 -6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết một số đồ dùng, đồ chơi nhuy hiểm và cách phòng tránh các đồ dùng, đồ chơi nguy hiểm cho bản thân
- Trẻ nhận biết được những hành động đúng, sai.
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ tính mạnh dạn, phát triển tư duy trong giờ học.
- So sánh được các hành động đúng, sai
- Rèn cho trẻ một số kỷ năng khéo léo khi chơi và cách sử dụng các đồ dùng, đồ chơi.
3. Thái độ:
Trẻ biết chơi các đồ chơi đúng cách. Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
2. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô:
- Đàn, vi tính, đèn chiếu.
- Que chỉ, các hình ảnh đúng sai
+ Đồ dùng trẻ:
- Tranh về các hành động đúng sai.
- Tranh về những đồ dùng gây nguy hiểm.
II. TIẾN HÀNH
| Hoạt động của cô | HĐ của trẻ |
| 1.ổn định tổ chức, gây hứng thú . - Cho trẻ hát múa “ Đôi mắt xinh” - Đàm thoại nội dung bài hát: + Các con hát bài hát gì? + Bài hát nhắc tới bộ phận nào?
- Các con ạ!Xung quanh trường, lớp của chúng ta có rất nhiều đồ dùng, đồ chơi. Tuy nhiên có những đồ dùng đồ chơi an toàn và một số đồ dùng đồ chơi nguy hiểm. Nếu các con chơi không cẩn thận sẽ làm cho cở thể của mình bị thương đấy. 2. Phương pháp hình thức tổ chức
a .Bé khám phá về một số đồ dùng đồ chơi nguy hiểm
* Hình ảnh 1: 1 bạn dùng kéo cắt tóc bạn
- Các con nhìn xem các bạn đang làm gì?
- Bạn làm như vậy có đúng không?
- Theo các con ở lớp kéo dùng để làm gì?
- Các con ạ, kéo dùng để cắt các hình vẽ, cắt giấy theo yêu cầu của cô chứ các con không được dùng kéo cắt tóc bạn và khi cắt xong các con phải cất cẩn thận không cầm kéo đuổi nhau các con nhớ chưa nào?
+ Hình ảnh 2: Hình ảnh 1 bạn đang dùng vòi sữa chọc vào mắt bạn - 1 bạn đang vứt hộp sữa vào giỏ rác.
- Bạn Phương Vy đang làm gì bạn Ngọc Diệp?
- Bạn làm như vậy có đúng không?
- Vì sao các con lại nói là sai? Cô cho trẻ sờ và nhận xét ống vòi uống sữa.
- Vậy hằng ngày các con có được lấy vòi sữa hoặc các vật nhọn chọc vào mắt bạn không?
- Khi uống sữa xong thì các con phải làm gì? ( bỏ vào giỏ rác)
- Các con nhận xét xemhình ảnh này thì bạn Quỳnh Anh đang làm gì? Bạn làm như vậy có đúng không?
- Đúng rồi các con ạ! Hằng ngày các con không được lấy các vật nhọn chọc vào mắt bạn vì đôi mắt là dùng để nhìn mà khi các con uống sữa xong thì các con phải biết bỏ vào giỏ rác các con nhớ chưa nào?
+ Hình ảnh 3:Trẻ thực hành bật quạt ( xem hình ảnh 1 bạn thò tay vào quạt - cả lớp ngồi mát)
- Trời tối - Trời sáng
- Các con nhìn xem cô có cái gì đây?
- Cô cháu mình muốn ngồi học cho mát thì phải làm gì?
- Bạn nào có thể giúp cô lên bật quạt nào? ( cho trẻ lên thực hiện)
- Trong lúc quạt đang quay nếu các con thò tay vào quạt thì điều gì sẽ xẩy ra.
- À đúng rồi các con à trong lúc quạt đang quay nếu chúng ta thò tay vào hoặc cho một vật gì vào cánh quạt sẽ làm gãy cánh quạt và sẽ đít tay máu chảy và cũng có thể sẽ bị gãy tay các con nhớ chưa nào?
- Vậy các con có biết tắt quạt vào những lúc nào không?
- Các con hãy nhìn lên màn hình và nói cho cô biết 2 hình ảnh này thì hình ảnh nào là đúng ( các bạn ngồi mát)
- Vì sao các con lại nói là đúng (vì bạn không thò tay vào quạt mà các bạn ngồi mát)
* Hình ảnh 4: Mở rộng Bàn là, dao, phích nước nóng, bếp ga
Ngoài những đồ dùng trên thì còn có những đồ dùng nào gây nguy hiểm nữa?
Cơ thể các con rất dễ bị tổn thương. Các con bị muỗi cắm chưa? Khi bị muỗi cắm các con phải làm gì? Cho trẻ chơi trò chơi “ Con muỗi”.
*Mở rộng kiến thức: Các con ạ, không những chỉ có đồ dùng đồ chơi trong lớp gây nguy hiểm đâu mà ra ngoài sân trường các con cũng phải cẩn thận khi chơi với các đồ chơi ngoài trời. Bây giờ cô mời tất cả các con hãy hướng lên màn hình.
+ Hình ảnh 5:bạn chơi cầu trượt mà đu người lên- Trượt đầu xuống trước.
- Các con nhìn xem trong hình ảnh các bạn đang làm gì? ( các bạn đu người lên) ( Trượt đầu xuống trước). Các bạn chơi như vậy có đúng không? Vì sao?
- Vậy khi ra chơi với cầu trượt các con có được đu người , trượt giống bạn không?
- Đúng rồi nếu các con đu người giống các bạn không may trật tay thì các con sẽ bị gãy tay, gãy chân hoặc trượt đầu xuống trước sẻ đập đầu xuống đất sẻ rất nguy hiểm các con nhớ chưa nào?
+Hình ảnh 6: Chơi thuyền rồng .
- Ai có nhận xét gì về cách ngồi thuyền rồng của 2 bức tranh? Vì sao?
- Ngồi như vậy có đúng không? Khi ngồi thuyền rồng các con phải ngồi như thế nào?
*Giáo dục:Qua bài học này giúp chúng ta biết cách phòng tránh được một số đồ dùng, đồ chơi sẽ gây ra nguy hiểm cho bản thân chúng ta như các con không được thò tay vào quạt điện, không được chơi với các đồ chơi nhọn, sử dụng các đồ dùng, đồ chơi đúng cách và tránh những nơi nguy hiểm các con nhớ chưa nào
b.Trò chơi cũng cố
+ Trò chơi 1: Thi ai nhanh
-Cách chơi: Trên rỗ của cô có rất nhiều hành động đúng và sai và cô sẽ chia các con thành hai tổ, mỗi tổ sẽ có năm bạn chơi và chọn các hành động theo yêu cầu của cô
- Luật chơi: Khi nào đoạn nhạc hết thì trò chơi sẽ kết thúc tổ nào chọn được nhiều hình ảnh đúng thì tổ đó chiến thắng
- Cho trẻ chơi 2 lần cô nhận xét sau mỗi lần chơi, khen ngợi trẻ
+Trò chơi 2: Gạch bỏ đồ dùng gây nguy hiểm.
- Cách chơi: Chia lớp thành 3 nhóm . Mỗi nhóm có một tờ tranh. Chọn những đồ dùng gây nguy hiểm và gạch bỏ.
Luật chơi: Đội nào gạch đúng và nhiều hơn đội đó chiến thắng.
3. Kết thúc: Cô cho cả lớp đứng dậy đọc bài thơ “ Đôi mắt của em”
| - -- Trẻ hát múa cùng cô
- -- Trẻ trả lời
- Trẻ xem hình ảnh
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ xem hình ảnh
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ xem hình ảnh Trẻ trả lời Trẻ thực hiện Trẻ xem hình ảnh Trẻ xem hình ảnh Trẻ trả lời Trẻ xem hình ảnh Trẻ trả lời Trẻ xem hình ảnh Trẻ trả lời Trẻ chơi trò chơi Trẻ chơi trò chơi Trẻ đọc thơ |